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  kleine catcher räumen ab!

Kleine Catcher räumen ab!

verfasst am 15. November 2011
Autor: conceptplus

Ein weiteres QR-Rätselpaar wurde am vergangenen Dienstag (08.11.2011) geknackt. Zusammen mit ihrer Mutter Sandra Linder, haben uns der 10-jährige Florian und der 7-jährige Marlin bei einem Interview verraten, wie sie die Rätsel gefunden und gelöst haben.

Kleine QR-Catcher räumen ab!

Gemeinsam mit ihrer Mutter haben sie sich auf die Suche nach den blauen Codes gemacht und wurden bald fündig. Interessant war, dass sie das QR-Catching nicht wie vorherige QR-Catcher lösten: „Wir haben gemeinsam nach den Plakaten „geguckt“. Wenn wir eins gefunden haben, haben wir das Plakat fotografiert, weil Mama‘s Handy die Codes nicht scannen konnte. Dann haben wir das Foto gepostet und von conceptplus die Rätsel gesagt bekommen.“, erzählt uns Florian aufgeregt.

„Die Rätsel haben wir dann mit dem Internet gelöst.“, meint sein Bruder Marlin. „Genau, wir haben das Rätsel gelesen und überlegt, welche Schlagwörter wir in die Suchmaschine eingeben können.“, fährt Florian begeistert fort.

„Danach habe ich meinem Bruder die Ergebnisse vorgelesen. So haben wir die Rätsel gelöst.“, berichtet er stolz. Marlin besucht die 2. Klasse und Florian die 4. Klasse der Südstadtschule in Pforzheim. Als wir ihnen den verdienten Preis, einen Geschenkkorb vom Weltladen Pforzheim, überreichen, strahlen sie über beide Ohren: „Wir freuen uns sehr über das Geschenk vom Weltladen, weil wir das mit der ganzen Familie teilen können. Wir bekommen die leckere Schokolade, die Mama den leckeren Tee und den Rest (eine Tasse und getrocknete Mango) teilen wir untereinander auf.“

Auf die Frage hin, was die beiden vom QR-Catching gelernt haben, antwortet Florian begeistert: „Wir haben durch die Rätsel viele Sachen erfahren, z.B. haben wir durch das erste Rätselplakat gelernt, das Flößer Männer waren, die Floße zusammen gebaut haben um sie gegen andere Sachen einzutauschen. Marlin und mir hat es wirklich viel Spaß gemacht, die blauen Codes zu „jagen“ und Pforzheim zu erforschen.“

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